何か知っているんですか、と聞いたところで嬉々先生は何も答えてくれないだろうし。

一体どうすれば……。


あ、と声を上げた来光くんにみんなが注目した。



「忍び込む？　嬉々先生の研究室。犯人なら、何か証拠になるものが残ってるかも」


私たちは目を瞬かせた。



「お前……発想が俺らに似てきたな……」

「お前は引き返せる所で止まっとけ……」

「自分らが道踏み外してるのは自覚あったんだね！」



引いた顔で好き勝手言うふたりに、来光くんは目を釣りあげて噛み付いた。



「冗談はさておき、嬉々先生に話しかけるより難易度高くねぇか？　それ」



神修の教員には職員室の他に各々の為の研究室がある。

神修は学校ではあるけれども学術研究機関の役割も担っていて、教員であると共に研究者という立場にあるから、というのを初めて薫先生の研究室を尋ねた時に教えて貰った。


薫先生の研究室はどちらかと言うと私室に近くて、大きなベッドにパソコンデスク、ソファーにテレビなんかがあった。

反対に豊楽先生の場合いかにもな研究室で、天井まで届くほど大きな薬棚が壁一面にあって、謎のフラスコでは深緑色の液体がグツグツと煮えていたり、とにかくいかにもな研究室だった。