# 第１５話 【会話分析】笑顔の発生率
---
## 【自主研究・第十回調査】
### 調査テーマ
**「会話相手による笑顔の発生率の変化」**
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## 【研究目的】
前回までの調査で、
恋愛によるメリットとして、
「楽しい」
「嬉しい」
「安心する」
などの回答が多数得られた。
しかし、
これらの感情は数値化が難しい。
そこで今回は、
感情そのものではなく、
**外部から観察可能な行動**
を記録する。
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### 【観察項目】
・笑顔
・笑い声
・会話時間
・相手への質問回数
・会話終了後の反応
---
### 【研究対象】
佐倉美緒
高橋蓮
田辺由香
その他クラスメイト
---
### 【佐倉美緒・注記】
> 本調査では、
> 「笑顔＝楽しい」とは断定しない。
> 笑顔には、
> 社交辞令、
> 苦笑、
> 愛想笑いなども含まれるため。
---
### 【高橋蓮】
> そこまで細かくする？
### 【佐倉】
> データの信頼性に関わる。
### 【高橋】
> 了解。
### 【佐倉】
> 何？
### 【高橋】
> 佐倉らしいなと思って。
### 【佐倉】
> それも記録する？
### 【高橋】
> しなくていい。
---
# 【予備観察】
## 1時間目・休み時間
### 会話相手：田辺由香
会話時間：4分12秒
笑顔：3回
笑い声：1回
質問回数：4回
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### 内容
文化祭の装飾。
数学の小テスト。
購買のパン。
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## 2時間目・休み時間
### 会話相手：クラスメイトA
会話時間：2分08秒
笑顔：1回
笑い声：0回
質問回数：1回
---
## 3時間目・休み時間
### 会話相手：高橋蓮
会話時間：6分31秒
笑顔：7回
笑い声：3回
質問回数：8回
---
### 【佐倉・記録】
> 高橋との会話では、
> 明らかに数値が高い。
---
### 【高橋】
> 俺って面白い？
### 【佐倉】
> データ上では、
> 会話中の笑顔が多い。
### 【高橋】
> それ、面白いってことでいい？
### 【佐倉】
> まだ判断できない。
### 【高橋】
> 厳しい。
---
# 【会話分析・詳細記録】
### 10:23
高橋：
> 「昨日の本、読んだ？」
佐倉：
> 「読んだ。」
高橋：
> 「どうだった？」
佐倉：
> 「面白かった。」
高橋：
> 「どこが？」
佐倉：
> 「主人公が――」
---
### 10:24
佐倉、
本の内容について説明。
---
### 10:26
高橋、
「それなら次の巻も貸す」と発言。
---
### 10:27
佐倉、
笑顔。
---
### 10:28
高橋、
「そんなに気に入った？」
---
### 佐倉
> 「……少し。」
---
### 【観察者メモ】
このとき、
佐倉は本の話よりも、
高橋が次の本を貸すと言ったことに対して、
笑顔になった可能性あり。
---
### 【佐倉・赤字】
> 推測。
> 根拠が不足。
---
# 【比較実験】
### 同じ質問を異なる相手に行う。
質問：
**「最近、何か面白いことあった？」**
---
## 【田辺】
笑顔：2
回答時間：1分17秒
---
## 【クラスメイトA】
笑顔：1
回答時間：32秒
---
## 【高橋】
笑顔：4
回答時間：2分04秒
---
## 【佐倉】
笑顔：6
回答時間：3分18秒
---
### 【高橋】
> 「俺より笑ってるじゃん。」
### 【佐倉】
> 「質問した側だから。」
### 【高橋】
> 「じゃあ質問しなかったら？」
### 【佐倉】
> 「分からない。」
### 【高橋】
> 「じゃあ実験してみよう。」
---
### 【佐倉】
> 「何を？」
### 【高橋】
> 「俺が何も聞かない。」
---
### 【実験開始】
---
30秒経過。
---
高橋：
> 「……。」
佐倉：
> 「……。」
---
1分経過。
---
佐倉：
> 「何か話さないの？」
高橋：
> 「質問しない実験。」
佐倉：
> 「……そうだった。」
---
1分32秒。
---
佐倉：
> 「昨日の文化祭準備さ。」
高橋：
> 「うん。」
佐倉：
> 「あれ、結構楽しかった。」
高橋：
> 「俺も。」
---
### 【実験終了】
---
## 【結果】
質問を制限しても、
佐倉から話題を提供した。
---
### 【佐倉・研究メモ】
> 会話継続の動機について、
> 追加調査が必要。
---
### 【高橋】
> 俺と話したかったんじゃない？
### 【佐倉】
> 研究のため。
### 【高橋】
> はいはい。
---
# 【昼休み・観察記録】
高橋、
購買へ向かう。
佐倉、
約15秒後に購買へ向かう。
---
### 【田辺】
> 「追いかけた？」
### 【佐倉】
> 「偶然。」
### 【田辺】
> 「購買、反対方向だけど。」
### 【佐倉】
> 「……パンを買いたかった。」
### 【田辺】
> 「何パン？」
### 【佐倉】
> 「……メロンパン。」
---
### 【田辺】
> 「高橋くんと同じじゃん。」
---
### 【佐倉】
> 「偶然。」
---
# 【購買記録】
高橋蓮
メロンパン 1個
牛乳 1本
---
佐倉美緒
メロンパン 1個
ミルクティー 1本
---
### 【高橋】
> 「真似した？」
### 【佐倉】
> 「してない。」
### 【高橋】
> 「でもメロンパン。」
### 【佐倉】
> 「今日はそういう気分。」
### 【高橋】
> 「じゃあ一緒だね。」
### 【佐倉】
> 「何が？」
### 【高橋】
> 「気分。」
---
### 【佐倉】
> 「……。」
---
### 【観察記録】
佐倉、
笑顔。
---
# 【午後・研究会議】
### 議題
「笑顔の発生率を恋愛研究に利用できるか」
---
### 【佐倉】
> 笑顔は、
> 感情の直接的な指標にはならない。
### 【高橋】
> でも、変化は分かる。
### 【佐倉】
> 相手によって差が出た。
### 【高橋】
> じゃあ意味はある。
### 【佐倉】
> ある程度は。
### 【高橋】
> 俺といるとき、
> 佐倉はよく笑う。
---
### 【佐倉】
> 他の人といるときも笑ってる。
### 【高橋】
> でも俺のときは多い。
---
### 【佐倉】
> ……そういうデータだった。
### 【高橋】
> じゃあ、
> 俺といると楽しい？
---
### 【佐倉】
> その質問は、
> 研究として回答する必要がある？
### 【高橋】
> あるんじゃない？
---
### 【佐倉】
> ……今は答えられない。
---
### 【高橋】
> 分かった。
---
# 【会議後・佐倉美緒メモ】
高橋蓮から、
「俺といると楽しい？」
と質問された。
---
回答できなかった。
---
理由：
質問が曖昧だから。
---
「楽しい」の定義が不明確。
---
したがって、
現時点では回答不能。
---
### 【追記】
ただし、
「楽しくない」とは、
思わなかった。
---
### 【二重線】
> ※この一文は研究結果として不適切。
---
### 【さらに追記】
> ※削除しない。
---
# 【田辺由香・観察記録】
### 日付：6月14日
佐倉美緒について。
---
最近、
高橋蓮と話しているとき、
明らかに表情が違う。
---
### 【観察例】
高橋：
> 「昨日の本どうだった？」
佐倉：
> 「面白かった。」
---
高橋：
> 「また貸そうか？」
佐倉：
> 「……お願い。」
---
このときの佐倉は、
普通に笑っていた。
---
### 【田辺・所感】
> 佐倉は、
> 「好き」という言葉を、
> ものすごく難しいものとして扱っている。
---
> でも、
> 笑うときは普通。
---
# 【同日・チャットログ】
**高橋蓮**
> 今日の実験、
> 俺が一番データ取られてた気がする。
**佐倉美緒**
> 実際そう。
**高橋**
> じゃあ質問。
**佐倉**
> 何？
**高橋**
> 今日、一番笑ったのいつ？
---
### 返信まで
2分14秒。
---
**佐倉**
> 分からない。
---
**高橋**
> じゃあ二番目。
---
**佐倉**
> ……分からない。
---
**高橋**
> じゃあヒント。
**高橋**
> 今日、俺がいたところ。
---
### 返信なし。
---
### 22:08
**佐倉**
> それ、
> 研究対象として誘導尋問じゃない？
---
### 22:09
**高橋**
> そうかも。
---
### 22:10
**高橋**
> でも、
> 俺は分かる。
---
### 22:11
**佐倉**
> 何が？
---
### 22:12
**高橋**
> 佐倉が笑ってるとき、
> 俺も楽しい。
---
### 22:14
既読。
---
### 22:15
**佐倉**
> ……その回答は、
> データとして採用する。
---
### 22:16
**高橋**
> 了解。
---
# 【佐倉美緒・研究ノート】
### 本日の結論
笑顔の発生率は、
相手によって変化する。
---
高橋蓮との会話では、
笑顔、
笑い声、
会話時間、
質問回数、
すべてが増加した。
---
ただし、
これだけでは、
恋愛感情の証明にはならない。
---
### 【重要】
**「一緒にいて楽しい」ことと、**
**「恋愛感情がある」ことは、**
**同じではない。**
---
### 【佐倉・追記】
> ただ、
> 恋愛感情がないからといって、
> 一緒にいる時間に価値がないわけでもない。
---
### 【さらに追記】
> では、
> 私たちが一緒にいる時間には、
> どれくらいの価値があるのか。
---
---
## 【未解決問題】
**「好きな人と一緒にいる時間には、**
**どのような価値が生まれるのか」**
---
### 【高橋蓮・付箋】
> 次、それ調べよう。
---
### 【佐倉美緒・返答】
> どうやって？
---
### 【高橋】
> 「一緒にいる前」と、
> 「一緒にいた後」で、
> 気分がどう変わるか調べる。
---
### 【佐倉】
> それなら、
> 測定できるかもしれない。
---
### 【高橋】
> じゃあ決まり。
---
### 【佐倉】
> ……うん。
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## 【研究予定表】
### 次回実験
**「二人で過ごす前後における心理状態の変化」**
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### 実施予定
6月17日
放課後
---
### 所要時間
60分以内。
---
### 【手書き追記】
> ※延長しないこと。
---
### 【高橋による追記】
> たぶん無理。
---
### 【佐倉】
> なぜ？
---
### 【高橋】
> 佐倉が話し始めると長いから。
---
### 【佐倉】
> 高橋くんも同じ。
---
### 【高橋】
> じゃあ、
> お互い様。
---
### 【資料終了】
---
## 【自主研究・第十回調査】
### 調査テーマ
**「会話相手による笑顔の発生率の変化」**
---
## 【研究目的】
前回までの調査で、
恋愛によるメリットとして、
「楽しい」
「嬉しい」
「安心する」
などの回答が多数得られた。
しかし、
これらの感情は数値化が難しい。
そこで今回は、
感情そのものではなく、
**外部から観察可能な行動**
を記録する。
---
### 【観察項目】
・笑顔
・笑い声
・会話時間
・相手への質問回数
・会話終了後の反応
---
### 【研究対象】
佐倉美緒
高橋蓮
田辺由香
その他クラスメイト
---
### 【佐倉美緒・注記】
> 本調査では、
> 「笑顔＝楽しい」とは断定しない。
> 笑顔には、
> 社交辞令、
> 苦笑、
> 愛想笑いなども含まれるため。
---
### 【高橋蓮】
> そこまで細かくする？
### 【佐倉】
> データの信頼性に関わる。
### 【高橋】
> 了解。
### 【佐倉】
> 何？
### 【高橋】
> 佐倉らしいなと思って。
### 【佐倉】
> それも記録する？
### 【高橋】
> しなくていい。
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# 【予備観察】
## 1時間目・休み時間
### 会話相手：田辺由香
会話時間：4分12秒
笑顔：3回
笑い声：1回
質問回数：4回
---
### 内容
文化祭の装飾。
数学の小テスト。
購買のパン。
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## 2時間目・休み時間
### 会話相手：クラスメイトA
会話時間：2分08秒
笑顔：1回
笑い声：0回
質問回数：1回
---
## 3時間目・休み時間
### 会話相手：高橋蓮
会話時間：6分31秒
笑顔：7回
笑い声：3回
質問回数：8回
---
### 【佐倉・記録】
> 高橋との会話では、
> 明らかに数値が高い。
---
### 【高橋】
> 俺って面白い？
### 【佐倉】
> データ上では、
> 会話中の笑顔が多い。
### 【高橋】
> それ、面白いってことでいい？
### 【佐倉】
> まだ判断できない。
### 【高橋】
> 厳しい。
---
# 【会話分析・詳細記録】
### 10:23
高橋：
> 「昨日の本、読んだ？」
佐倉：
> 「読んだ。」
高橋：
> 「どうだった？」
佐倉：
> 「面白かった。」
高橋：
> 「どこが？」
佐倉：
> 「主人公が――」
---
### 10:24
佐倉、
本の内容について説明。
---
### 10:26
高橋、
「それなら次の巻も貸す」と発言。
---
### 10:27
佐倉、
笑顔。
---
### 10:28
高橋、
「そんなに気に入った？」
---
### 佐倉
> 「……少し。」
---
### 【観察者メモ】
このとき、
佐倉は本の話よりも、
高橋が次の本を貸すと言ったことに対して、
笑顔になった可能性あり。
---
### 【佐倉・赤字】
> 推測。
> 根拠が不足。
---
# 【比較実験】
### 同じ質問を異なる相手に行う。
質問：
**「最近、何か面白いことあった？」**
---
## 【田辺】
笑顔：2
回答時間：1分17秒
---
## 【クラスメイトA】
笑顔：1
回答時間：32秒
---
## 【高橋】
笑顔：4
回答時間：2分04秒
---
## 【佐倉】
笑顔：6
回答時間：3分18秒
---
### 【高橋】
> 「俺より笑ってるじゃん。」
### 【佐倉】
> 「質問した側だから。」
### 【高橋】
> 「じゃあ質問しなかったら？」
### 【佐倉】
> 「分からない。」
### 【高橋】
> 「じゃあ実験してみよう。」
---
### 【佐倉】
> 「何を？」
### 【高橋】
> 「俺が何も聞かない。」
---
### 【実験開始】
---
30秒経過。
---
高橋：
> 「……。」
佐倉：
> 「……。」
---
1分経過。
---
佐倉：
> 「何か話さないの？」
高橋：
> 「質問しない実験。」
佐倉：
> 「……そうだった。」
---
1分32秒。
---
佐倉：
> 「昨日の文化祭準備さ。」
高橋：
> 「うん。」
佐倉：
> 「あれ、結構楽しかった。」
高橋：
> 「俺も。」
---
### 【実験終了】
---
## 【結果】
質問を制限しても、
佐倉から話題を提供した。
---
### 【佐倉・研究メモ】
> 会話継続の動機について、
> 追加調査が必要。
---
### 【高橋】
> 俺と話したかったんじゃない？
### 【佐倉】
> 研究のため。
### 【高橋】
> はいはい。
---
# 【昼休み・観察記録】
高橋、
購買へ向かう。
佐倉、
約15秒後に購買へ向かう。
---
### 【田辺】
> 「追いかけた？」
### 【佐倉】
> 「偶然。」
### 【田辺】
> 「購買、反対方向だけど。」
### 【佐倉】
> 「……パンを買いたかった。」
### 【田辺】
> 「何パン？」
### 【佐倉】
> 「……メロンパン。」
---
### 【田辺】
> 「高橋くんと同じじゃん。」
---
### 【佐倉】
> 「偶然。」
---
# 【購買記録】
高橋蓮
メロンパン 1個
牛乳 1本
---
佐倉美緒
メロンパン 1個
ミルクティー 1本
---
### 【高橋】
> 「真似した？」
### 【佐倉】
> 「してない。」
### 【高橋】
> 「でもメロンパン。」
### 【佐倉】
> 「今日はそういう気分。」
### 【高橋】
> 「じゃあ一緒だね。」
### 【佐倉】
> 「何が？」
### 【高橋】
> 「気分。」
---
### 【佐倉】
> 「……。」
---
### 【観察記録】
佐倉、
笑顔。
---
# 【午後・研究会議】
### 議題
「笑顔の発生率を恋愛研究に利用できるか」
---
### 【佐倉】
> 笑顔は、
> 感情の直接的な指標にはならない。
### 【高橋】
> でも、変化は分かる。
### 【佐倉】
> 相手によって差が出た。
### 【高橋】
> じゃあ意味はある。
### 【佐倉】
> ある程度は。
### 【高橋】
> 俺といるとき、
> 佐倉はよく笑う。
---
### 【佐倉】
> 他の人といるときも笑ってる。
### 【高橋】
> でも俺のときは多い。
---
### 【佐倉】
> ……そういうデータだった。
### 【高橋】
> じゃあ、
> 俺といると楽しい？
---
### 【佐倉】
> その質問は、
> 研究として回答する必要がある？
### 【高橋】
> あるんじゃない？
---
### 【佐倉】
> ……今は答えられない。
---
### 【高橋】
> 分かった。
---
# 【会議後・佐倉美緒メモ】
高橋蓮から、
「俺といると楽しい？」
と質問された。
---
回答できなかった。
---
理由：
質問が曖昧だから。
---
「楽しい」の定義が不明確。
---
したがって、
現時点では回答不能。
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### 【追記】
ただし、
「楽しくない」とは、
思わなかった。
---
### 【二重線】
> ※この一文は研究結果として不適切。
---
### 【さらに追記】
> ※削除しない。
---
# 【田辺由香・観察記録】
### 日付：6月14日
佐倉美緒について。
---
最近、
高橋蓮と話しているとき、
明らかに表情が違う。
---
### 【観察例】
高橋：
> 「昨日の本どうだった？」
佐倉：
> 「面白かった。」
---
高橋：
> 「また貸そうか？」
佐倉：
> 「……お願い。」
---
このときの佐倉は、
普通に笑っていた。
---
### 【田辺・所感】
> 佐倉は、
> 「好き」という言葉を、
> ものすごく難しいものとして扱っている。
---
> でも、
> 笑うときは普通。
---
# 【同日・チャットログ】
**高橋蓮**
> 今日の実験、
> 俺が一番データ取られてた気がする。
**佐倉美緒**
> 実際そう。
**高橋**
> じゃあ質問。
**佐倉**
> 何？
**高橋**
> 今日、一番笑ったのいつ？
---
### 返信まで
2分14秒。
---
**佐倉**
> 分からない。
---
**高橋**
> じゃあ二番目。
---
**佐倉**
> ……分からない。
---
**高橋**
> じゃあヒント。
**高橋**
> 今日、俺がいたところ。
---
### 返信なし。
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### 22:08
**佐倉**
> それ、
> 研究対象として誘導尋問じゃない？
---
### 22:09
**高橋**
> そうかも。
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### 22:10
**高橋**
> でも、
> 俺は分かる。
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### 22:11
**佐倉**
> 何が？
---
### 22:12
**高橋**
> 佐倉が笑ってるとき、
> 俺も楽しい。
---
### 22:14
既読。
---
### 22:15
**佐倉**
> ……その回答は、
> データとして採用する。
---
### 22:16
**高橋**
> 了解。
---
# 【佐倉美緒・研究ノート】
### 本日の結論
笑顔の発生率は、
相手によって変化する。
---
高橋蓮との会話では、
笑顔、
笑い声、
会話時間、
質問回数、
すべてが増加した。
---
ただし、
これだけでは、
恋愛感情の証明にはならない。
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### 【重要】
**「一緒にいて楽しい」ことと、**
**「恋愛感情がある」ことは、**
**同じではない。**
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### 【佐倉・追記】
> ただ、
> 恋愛感情がないからといって、
> 一緒にいる時間に価値がないわけでもない。
---
### 【さらに追記】
> では、
> 私たちが一緒にいる時間には、
> どれくらいの価値があるのか。
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## 【未解決問題】
**「好きな人と一緒にいる時間には、**
**どのような価値が生まれるのか」**
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### 【高橋蓮・付箋】
> 次、それ調べよう。
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### 【佐倉美緒・返答】
> どうやって？
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### 【高橋】
> 「一緒にいる前」と、
> 「一緒にいた後」で、
> 気分がどう変わるか調べる。
---
### 【佐倉】
> それなら、
> 測定できるかもしれない。
---
### 【高橋】
> じゃあ決まり。
---
### 【佐倉】
> ……うん。
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## 【研究予定表】
### 次回実験
**「二人で過ごす前後における心理状態の変化」**
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### 実施予定
6月17日
放課後
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### 所要時間
60分以内。
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### 【手書き追記】
> ※延長しないこと。
---
### 【高橋による追記】
> たぶん無理。
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### 【佐倉】
> なぜ？
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### 【高橋】
> 佐倉が話し始めると長いから。
---
### 【佐倉】
> 高橋くんも同じ。
---
### 【高橋】
> じゃあ、
> お互い様。
---
### 【資料終了】
