では、ここで俺と雄馬の関係を話すか、、
俺と雄馬は、幼稚園の頃「児童養成3歳Xクラス」で知り合った。児童養成3歳Xクラスとは,小さい頃から質の高い教育を受けることで未来の選択肢が増えるというものだ。Xとはクラスの中でも成績がよかったり、見込みがあったりと優秀な子が入るクラスだった。その中でも雄馬は群を抜いて凄かった。そんな雄馬に憧れてここまできた。俺はそもそもXクラスだったが「ごく普通」の子だった。そのときの俺は雄馬がとてもうらやましかったのだろう。俺は雄馬にいたずらをしまくった。雄馬はそんな俺につきあってくれた。そこから「うらやましい」から「凄い!俺も頑張ろう」という気持ちに変わったのだとおもう。そこからの俺は雄馬の全ての行動を真似した。未熟な子供の考えで真似すればいいでしょとなめていたのだと思う。当たり前のように真似しても成績は伸びるどころか下がっていった。
お母さんには「最近変に力が入っているわよ」と言われた。どういう意味かは分からなかったがお母さんの残念そうな顔をみて俺まで悲しい気持ちになった。そのお母さんの残念そうな顔をみて「自分らしく突き進もう!あいつ(雄馬)なんて関係ねえ」と心に決めた。そうするとぐんぐん俺の成績は伸びていきついには雄馬と同じ先生に「一目置かれる存在」になった。そのときお母さんはとてもうれしそうな顔で「よくやったね!」と言ってくれた。さらには今まで俺に興味がなくパチンコに行ってばかりだったお父さんにも褒められた。
親の笑顔をみるために勉強したとは言わないがそのためではないといったら嘘になる。その時から家族の仲が深まった。家族の仲が深まったと同時に雄馬との仲も深まった。俺が覚えている雄馬との出会いはここまでだ。
遂に全国大会予選の初戦が始まった。
「ピピ~~~~」という笛の声と同時に監督が「いけえええ」「そこだあああ」「ぼけ!!」と言い始めた。のどがかれないのかと心配になるくらいの声量だ。あっという間に時間は経った。結果は74対53で俺たちの勝利だ。予選が始まる前に「勝ったら寿司につれてったる」とチーム全体に言った。でも、俺たちバスケ部員はあんまり食べない方なのであんま効果はなかった。
俺と雄馬は、幼稚園の頃「児童養成3歳Xクラス」で知り合った。児童養成3歳Xクラスとは,小さい頃から質の高い教育を受けることで未来の選択肢が増えるというものだ。Xとはクラスの中でも成績がよかったり、見込みがあったりと優秀な子が入るクラスだった。その中でも雄馬は群を抜いて凄かった。そんな雄馬に憧れてここまできた。俺はそもそもXクラスだったが「ごく普通」の子だった。そのときの俺は雄馬がとてもうらやましかったのだろう。俺は雄馬にいたずらをしまくった。雄馬はそんな俺につきあってくれた。そこから「うらやましい」から「凄い!俺も頑張ろう」という気持ちに変わったのだとおもう。そこからの俺は雄馬の全ての行動を真似した。未熟な子供の考えで真似すればいいでしょとなめていたのだと思う。当たり前のように真似しても成績は伸びるどころか下がっていった。
お母さんには「最近変に力が入っているわよ」と言われた。どういう意味かは分からなかったがお母さんの残念そうな顔をみて俺まで悲しい気持ちになった。そのお母さんの残念そうな顔をみて「自分らしく突き進もう!あいつ(雄馬)なんて関係ねえ」と心に決めた。そうするとぐんぐん俺の成績は伸びていきついには雄馬と同じ先生に「一目置かれる存在」になった。そのときお母さんはとてもうれしそうな顔で「よくやったね!」と言ってくれた。さらには今まで俺に興味がなくパチンコに行ってばかりだったお父さんにも褒められた。
親の笑顔をみるために勉強したとは言わないがそのためではないといったら嘘になる。その時から家族の仲が深まった。家族の仲が深まったと同時に雄馬との仲も深まった。俺が覚えている雄馬との出会いはここまでだ。
遂に全国大会予選の初戦が始まった。
「ピピ~~~~」という笛の声と同時に監督が「いけえええ」「そこだあああ」「ぼけ!!」と言い始めた。のどがかれないのかと心配になるくらいの声量だ。あっという間に時間は経った。結果は74対53で俺たちの勝利だ。予選が始まる前に「勝ったら寿司につれてったる」とチーム全体に言った。でも、俺たちバスケ部員はあんまり食べない方なのであんま効果はなかった。