【学級担任日誌】
記載者　　：森下明文
所属　　　：静岡県立安久中学校
担当学級　：2年2組
授業年月日：7月14日(木曜日)
出席生徒数：29名
欠席生徒数：なし
早退生徒数：なし
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特記要項：夏休み中の学校設備の利用に関するアンケートを配布。回収は来週とした。授業において特段のトラブルなどはなし。特別補修が行われていた生徒に関して、その成果を見るための臨時試験が行われ、その結果が提示された。私のクラスの一部の生徒に対し、特別補修の勧めが再びあったが、私は拒否した。

感想等：もうすぐ夏休みに入るという事もあってか、生徒たちはかなり浮かれてしまっており、あまり授業に集中できていない様子。特に私のクラスにおいてはその雰囲気が顕著に感じられた。一方で、他のクラスの生徒たちはどこか大人びているというか、しっかりしているというか、あまり浮かれているような雰囲気はなかった。他科の先生からもその点を指摘されることがあり、私のクラスにおける成績の悪い生徒に対して補修を手配したらどうかと提案されたりもしたが、必要はないと言って断った。
その補修についてであるが、3度にわたって行われた特別補修の成果を見るための臨時試験が、補修を受けた生徒たちに対して行われた。結果は非常に素晴らしいもので、見違えるほど得点率が改善され、生徒たちの授業態度や性格なども非常に前向きなものになったという。今日の休憩時間に、補修を受けた生徒と少し話ができるタイミングがあったので、「どういった補修が行われていたのか？」と聞いてみたところ、「素晴らしい時間でした」とだけ返事があった。それはどういうことかと続けて聞いてみたのだが、「学校の皆さんが自分たち生徒の事を大切に思ってくださっていることがよく分かった」、「皆さんをがっかりさせないような学校生活を送りたい」といった、妙に的を得ない抽象的な言葉ばかりが返ってきた。
そして放課後、補修でこれだけ成果が得られたのだから、2組の生徒にも受けさせたらどうかと校長先生から話があった。私はその場で拒否したのだが、返事はまた来週に聞くから、それまでよく考えてほしいと言われた。向こうはどうあっても私の生徒に補修を受けさせたいようだが、私の考えに変わりはないので、来週もう一度校長先生に断りの返事をすることとする。