学習塾で身につけさせるスキルについて考えていました
自分で問題解決する力を身に着けるために
宇宙から魔王がやって来て
子どもたちに音楽を作って見せろといいます
さあ
森へ行って材料探しだ!
という企画
普通教育ではダメなら
なにをするか
発明教室を拡大して
もっと気軽に参加できるようにしては
弁理士を学校へ派遣するとか
万能電池ボックス
に続く新発明を小学生がするかも知れない
それこそ問題解決能力だと思います
自治体から配布された犬のふん取りも
小学生社長が実用新案権を取ったし
【後書き】
普通教育を受け漠然と教養を身に着けても生きていけないとしたら
どうするのか
学習塾で身につけさせるスキルについて考えていました
自分で問題解決する力を身に着けるために
宇宙から魔王がやって来て
子どもたちに音楽を作って見せろといいます
さあ
森へ行って材料探しだ!
という企画
------------------------- 第108部分開始 -------------------------
【サブタイトル】
小説を書き始めた瞬間
【前書き】
人と繋がって
記事を書くことが楽しくなると
自分で問題解決する力を身に着けるために
宇宙から魔王がやって来て
子どもたちに音楽を作って見せろといいます
さあ
森へ行って材料探しだ!
という企画
普通教育ではダメなら
なにをするか
発明教室を拡大して
もっと気軽に参加できるようにしては
弁理士を学校へ派遣するとか
万能電池ボックス
に続く新発明を小学生がするかも知れない
それこそ問題解決能力だと思います
自治体から配布された犬のふん取りも
小学生社長が実用新案権を取ったし
【後書き】
普通教育を受け漠然と教養を身に着けても生きていけないとしたら
どうするのか
学習塾で身につけさせるスキルについて考えていました
自分で問題解決する力を身に着けるために
宇宙から魔王がやって来て
子どもたちに音楽を作って見せろといいます
さあ
森へ行って材料探しだ!
という企画
------------------------- 第108部分開始 -------------------------
【サブタイトル】
小説を書き始めた瞬間
【前書き】
人と繋がって
記事を書くことが楽しくなると



